A continuación les presento un material interesante que contiene elementos que contribuyen a nuestro proceso de formación para enfrentar los desafíos que tenemos actualmente en el salón de clases. La fuente de la información es la siguiente: Metodologías innovadoras
De acuerdo a las metodologías de enseñanza-aprendizaje, puedo recuperar que, dentro del aula ponemos en práctica el aprendizaje basado en competencias, porque es lo que nuestro programa de educación básica nos pide, sin embargo, al leer sobre otras metodologías, considero que muchas de ellas se prestan para el trabajo con cada uno de los campos y áreas de aprendizaje que se trabajan en educación básica. Con esto le estaríamos dando una variante a nuestra forma de trabajo y la manera de enseñanza con nuestro grupo, pues como sabemos cada uno cuenta con características diferentes y al proponer un modo de trabajo variado ellos pueden explotar mejor sus capacidades. Basta con que nosotros como docentes involucremos y utilicemos estas metodologías según las necesidades de nuestro grupo.
Considero que la lectura de las metodologías innovadoras me proporciona más elementos teóricos para un mejor desempeño como docente no es algo desconocido que quiero decir con esto, en muchas ocasiones aplicamos estas metodologías no tal cual pero con la misma finalidad solo falta que las fundamentemos en cada una de nuestras planeaciones didácticas y darles la dirección correcta de acuerdo a las necesidades de mis alumnos basado en los diferentes estilos de aprendizaje, ya que como docente mi intención es favorecer que mis alumnos lleven a cabo acciones para mejorar su entorno, a nivel personal, escolar, social, lo que contribuye a poner en práctica su capacidad para organizarse e intervenir en la solución de conflictos para el bien común. En ese sentido, la función de nosotros los docentes es esencial para promover el aprendizaje, mediante el diseño de nuevas estrategias que contribuyan a que analicen, reflexionen y comparen puntos de vista.
Me parece muy acertada la aportación que hace la lectura ya que menciona como podemos potenciar el aprendizaje de manera innovadora en los estudiantes , basado en aspectos emocionales, de gustos e interese como los vídeo juegos al re-direccionar los trabajos que normalmente llevamos en el aula poniendo a prueba los aprendizajes y potenciar los nuevos conocimientos.
De acuerdo a las metodologías de enseñanza-aprendizaje, puedo recuperar que, dentro del aula ponemos en práctica el aprendizaje basado en competencias, porque es lo que nuestro programa de educación básica nos pide, sin embargo, al leer sobre otras metodologías, considero que muchas de ellas se prestan para el trabajo con cada uno de los campos y áreas de aprendizaje que se trabajan en educación básica.
ResponderEliminarCon esto le estaríamos dando una variante a nuestra forma de trabajo y la manera de enseñanza con nuestro grupo, pues como sabemos cada uno cuenta con características diferentes y al proponer un modo de trabajo variado ellos pueden explotar mejor sus capacidades.
Basta con que nosotros como docentes involucremos y utilicemos estas metodologías según las necesidades de nuestro grupo.
Considero que la lectura de las metodologías innovadoras me proporciona más elementos teóricos para un mejor desempeño como docente no es algo desconocido que quiero decir con esto, en muchas ocasiones aplicamos estas metodologías no tal cual pero con la misma finalidad solo falta que las fundamentemos en cada una de nuestras planeaciones didácticas y darles la dirección correcta de acuerdo a las necesidades de mis alumnos basado en los diferentes estilos de aprendizaje, ya que como docente mi intención es favorecer que mis alumnos lleven a cabo acciones para mejorar su entorno, a nivel personal, escolar, social, lo que contribuye a poner en práctica su capacidad para organizarse e intervenir en la solución de conflictos para el bien común. En ese sentido, la función de nosotros los docentes es esencial para promover el aprendizaje, mediante el diseño de nuevas estrategias que contribuyan a que analicen, reflexionen y comparen puntos de vista.
ResponderEliminarMe parece muy acertada la aportación que hace la lectura ya que menciona como podemos potenciar el aprendizaje de manera innovadora en los estudiantes , basado en aspectos emocionales, de gustos e interese como los vídeo juegos al re-direccionar los trabajos que normalmente llevamos en el aula poniendo a prueba los aprendizajes y potenciar los nuevos conocimientos.
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